Çocuklar Basını Eleştirip Kendileri Yazdı
İstanbul'un farklı ilçelerinden yedi ilköğretim okulunda öğrenciler altı ay boyunca gazetelerde yer alan haberleri izlediler ve Çocuk Hakları Sözleşmesi'ne (ÇHS) dayanarak eleştiriler yönelttiler.
Daha sonra çocukların bu eleştirilerden yola çıkarak ve birbirlerine danışarak yazdıkları haberler yerel basında ve kendi oluşturdukları gazetelerde yayınlandı.
Çocuklardan basın eleştirisi
Angelina Jolie'nin evlatlık çocukları ve Brad Pitt'in onlara kendi soyadını vermesi tüm magazin basınını meşgul etmiş ve anneler gününde Angelina Jolie'nin "Yılın Annesi" ödülünü kazanması ile evlatlık çocuklar ve Jolie, hemen hemen her gün dünya basınında yer almaya başlamışlardı.
Basın bu haberi Jolie veya Pitt'in seksi pozlarının altına çocukların fotoğraflarını yerleştirerek verdi. Bu fotoğrafların çekimi sırasında ve sunuşunda yapılan çocuk hakları ihlallerine ise kimse dikkat çekmedi.
Projeye katılan Maltepe Gülensu'dan ilköğretim öğrencisi Beyhan, incelediği haberde kullanılan dili eleştirdi; Jolie ve Pitt'in evlatlık çocuklara ilgi göstermesinin abartıldığını söyledi.
Beyhan'ın eleştirisi şöyle: "Haberde beğenmediğim şey, çocukların evlatlık olmasını dışlar ve sanki bu çocuklar sevilmez gibi yazmaları".
Çocukların çalışmaları proje kapsamında oluşturulan Web sitesinde yer alıyor.
Çocuklar devam etmek istiyor
Projeye Gülensu İlköğretim Okulu (Maltepe), Cenap Şahabettin İlköğretim Okulu (Kadıköy), Sabiha Hamdi Türkay İlköğretim Okulu (Ümraniye), İslambey İlköğretim Okulu (Eyüp), MEF İlköğretim Okulu (Beşiktaş), Küçük Prens İlköğretim Okulu (Samandıra) ve Emirsultan İlköğretim Okulu (Yenibosna) katıldı.
Proje ekibinde Değirmencioğlu ve Gezgör'ün yanı sıra Kazım Alat, Duygu Dinçer ve Emre Alıcı da gönüllü olarak çalıştı.
Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu'nun (UNICEF) desteklediği projeyi yürüten Gezgör ve Değirmencioğlu ortaya çıkan tabloyu şöyle aktarıyor:
"Yıl sonunda, projeye katılan öğrenciler Basın Takibi Projesi sayesinde çocuk haklarını öğrenme ve hayatta olanlarla ilişkilendirmek fırsatını bulduklarını söylediler. Okullarda projenin koordinatörlüğünü yapan öğretmenler ise, öğrencilerinin kalabalık sınıflarda ve müfredattaki konuların öğrenilmesine dayalı derslerde göremedikleri yanlarını gördüklerini belirttiler."
Okulların kapanmasıyla birlikte proje sona ermiş olsa da, Değirmencioğlu ve Gezgör öğrencilerin yazın da haber toplayıp eleştirilerine devam etmek istediklerini söylüyor.(EÜ/TK)