Eğitim Sen: Kamu Okullarına Kaynak Ayrılsın

Eğitim Sen, öğretmene yönelik rotasyonu, okul öncesi eğitimde ikili eğitime geçilmesini, okul müdürlerine yönelen kıyımı, TEOG sonucunda yaşanan mağduriyetleri ve özel okullara kaynak ayıran düzenlemeleri protesto etti. Ankara Milli Eğitim İl Müdürlüğü’nde basın açıklaması yapan eğitimciler “Kamu okullarına kaynak ayrılsın!” pankartı açarken “Eğitim haktır, hakkımıza dokunma!” sloganlarını attı. 

Tarihin en büyük kadrolaşma hareketi

Milli Eğitim İl Müdürlüğünde basın açıklaması yapan eğitimciler, itirazlarını dillendirdi. Eğitimciler adına açıklamayı yapan Eğitim Sen 1 Nolu Şube Başkanı Sultan Saygılı, Eğitim yöneticilerinin sendikal ve siyasal referanslarla belirlenmesinin kabul edilemeyeceğini dile getirerek şunları söyledi:

“Yıllardır eğitim kurumlarını ‘şirket’ gibi yönetip, okullarımızı ‘ticari işletme’ haline getiren Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), başta Eğitim Sen üyesi okul müdürleri olmak üzere, bugüne kadar eğitimde yaşanan piyasa merkezli dönüşüm sürecinin karşısında engel olarak gördüğü okul müdürlerini tek tek tespit ederek görevden almıştır.”

Saygılı, eğitim yöneticileri değerlendirme sonuçlarına göre görevden alınan ve görev süresi uzatılan okul müdürlerinin tarihin en büyük siyasal kadrolaşma hareketi ile karşı karşıya kaldığını ifade etti.

Kamu okullarına kaynak aktarılsın

12 yıldır, devlet okulları sorunları ile eğitimcilerin baş başa bırakıldığını dile getiren Saygılı, her fırsatta özel okullara yönelik teşvik politikaları uygulandığını söyledi.

Saygılı, hükümetin ‘özel okullara destek’ adı altında asıl yapmak istediğinin özel öğretimi özendirmek olduğunu belirtirken, hükümetin öğrenci ve velileri ‘parasal destek’ üzerinden özel okullara yönlendirdiğini dile getirdi.

“Ataması yapılmayan öğretmen" sorunu çözülsün

AKP Hükümeti döneminde okullardaki öğretmen ihtiyacının ve beklenen rakamlarının gerisinde kaldığını söyleyen Saygılı, “Öğretmen istihdamı konusunda bugüne kadar benimsenen politika, öğretmen yetiştirmeden atama sürecine kadar hiçbir planlamanın olmadığını göstermektedir. Nitelikli bir eğitimin gerçekleştirilebilmesi için öğretmenlerin yetiştirilme ve atanmaları sürecinin planlı şekilde işlemesi gerekmektedir” dedi. (ASA/HK)